به گزارش خبرگزاری موج، باقر لاریجانی در پاسخ به سید ضیاء الدین تابعی استاد دانشگاه علوم پزشکی شیراز یادآور شد: «مایه خوشوقتی است که حضرتعالی پس از دهه ها حضور در عرصه آموزش پزشکی همچنان با دقت و ظرافت مسایل این حوزه را رصد می فرمایید و از سوی دیگر جای تأسف است که طرح مسایل صنفی در سطح جامعه پزشکی موجبات ناراحتی و تلخ کامی اساتید فرهیخته ای چون شما را فراهم کرده است.»

«حضرتعالی در طول عمر پربرکت خود در عرصه های مختلف بهداشت و درمان قطعاً به خاطر دارید که از این دست تعارضات و اختلاف نظرات و سلیقه ها در طی سال های پیش و پس از انقلاب اسلامی، متعدد پیش آمده و در هر تعارضی، پیشکسوتان و ریش سفیدان عرصه پزشکی، به عنوان حکمای و عقلای جامعه پزشکی سعی در آرام سازی فضای تنش داشته و از سوءاستفاده عده ای به منظور بهره برداری های شخصی و صنفی جلوگیری کرده اند.»

«اکنون نیز در پی تنش های موجود میان متخصصان پاتولوژی و متخصصان علوم آزمایشگاهی، مایه تأسف است که برخی سعی در سوءاستفاده از جایگاه رفیع اساتید پیشکسوتی چون حضرتعالی دارند.»

«استاد گرامی همانگونه که بارها از طریق رسانه ها و نامه های مختلف به اطلاع حضرتعالی و سایر افراد جامعه پزشکی رسیده است، وزارت بهداشت به عنوان مجری قانون موظف به تدوین و اجرایی سازی تکلیف قانونی خود در خصوص متخصصان آزمایشگاه بوده و دستورالعمل جدید، که خود حضرتعالی نیز به عنوان یکی از اساتید این رشته در پاتولوژی در جلسات متعدد کارشناسی آن حضور داشتید، چیزی جز اجرا تکلیف محوله به وزارت متبوع نیست.»

«اکنون جدا از محتوای این دستورالعمل و نحوه اجرای آن، سوال اینجاست که آیا برخورد متخصصان پاتولوژی و تحریک و تهییج دستیاران و متخصصان برای خالی کردن بخش ها و عدم خدمت رسانی به جامعه کار درستی است؟ آیا وقفه در جریان خدمت به جامعه شریف که همه ما بر آن سوگند یاد کرده ایم، به هر دلیلی اقدامی اخلاقی است؟ استعفاهای دسته جمعی و ایجاد خدشه در برگزاری آزمون های ملی کار منطقی است؟» 

«جامعه پزشکی به عنوان یکی از فرهیخته ترین اقشار جامعه، اینگونه باید مسیر حل و فصل تعارضات صنفی خود را طی کند؟ و اکنون، آیا استفاده (و مطرح کردن مسائل غیرمرتبط با موضوع) از موقعیت ریش سفیدانی چون حضرتعالی و رسانه ای کردن و القای تقابل ایشان با وزارت بهداشت و سیاست های آن کار درست و منطقی به نظر می رسد؟ مطمئناً شما نیز با رویکردی اینچنینی در برخورد با مشکلات موافق نبوده و نیستید.»

«اینجانب از همان ابتدای امر راه را برای هرگونه اعتراض و تجدیدنظرخواهی دستیاران و متخصصان گشوده اعلام کردم و عرض داشتم که مجموعه معاونت آموزشی آماده شنیدن نظرات و انتقادات اقشار مختلف، البته از مجرای قانونی و مسیر منطقی است، ولی افسوس که فریادها و اقدامات بی منطق برخی، راه را برای انتقاد کارساز، بسیار محدود کرده است.»

«در انتها همچنان امیدوارم که حضور و ایفای نقش موثر پیشکسوتانی چون حضرتعالی، زمینه را برای حل و فصل این مساله فراهم کند تا جامعه شاهد چشمه دیگری از الگوی متعالی رفع تعارض از سوی جامعه فرهیخته پزشکی باشد.»