سیدمحمد بطحایی؛
آموزش و تربیت کودکان نباید تکبعدی باشد
وزیر آموزش و پرورش گفت: کودکان و نوجوانان نباید تک بعدی تربیت شوند برنامههای مکمل نیز نباید مانع از دانش، شناخت و کسب مهارتهای زندگی باشد.
![آموزش و تربیت کودکان نباید تکبعدی باشد](https://cdn.mojnews.com/thumbnail/Eeve1rLqlxUJ/wYsQRh7N_U9-KhUZFvV4AomaL5yZePK-ajtEs8kcp-9YVVASashH6K5BPTC17PhAidh8SlFsB25MgjrEllAeh3_3K6QEEtgW/%D8%B3%DB%8C%D8%AF+%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF+%D8%A8%D8%B7%D8%AD%D8%A7%DB%8C%DB%8C+%D9%88%D8%B2%DB%8C%D8%B1+%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4+%D9%88+%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4.jpg)
به گزارش خبرگزاری موج، سیدمحمد بطحایی در دیدار با وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات با اشاره به فعالیت این وزارتخانه در استفاده از ظرفیتهای ارتباطی در «پروژه رسانه تعاملی سینا» (پروژه سینا با هدف کاستن فاصله میان خانوادهها، اولیای مدارس و دانشآموزان اجرا میشود تا پیامها بیواسطه به خانوادهها و مخاطبان برسد) اظهار کرد: اگر خانواده آموزش و پرورش به وسیله این رسانه با یکدیگر تعامل داشته باشند، بسیاری از مسائل حل میشود.
وی افزود: کودکان و نوجوانان نباید تک بعدی تربیت شوند برنامههای مکمل نیز نباید مانع از دانش، شناخت و کسب مهارتهای زندگی باشد.
بطحایی همچنین در بخش دیگری از سخنان خود به تعریف ترمینولوژی آموزش رسمی و غیررسمی اشاره کرد و گفت: به اقتضای شرایط جدید، اصرار داریم این واقعیت را ببینیم و درک کنیم.
ارسال نظر