، محمدی سیدشکری، معاون وزیر علوم و رئیس سازمان سنجش آموزش کشور، در نشست روسای ستادهای استانی، نمایندگان تام‌الاختیار و مسئولان حفاظت آزمون حوزه‌های برگزاری آزمون سراسری نوبت اول سال ۱۴۰۴، بر ضرورت ارتقای نظام سنجش و ارزشیابی کشور تأکید کرد.

وی با بیان اینکه سنجش و ارزشیابی به‌مثابه مغناطیس آموزش عمل می‌کند، گفت: هر تغییری در نظام سنجش، جهت آموزش را نیز تغییر می‌دهد. به همین دلیل، به‌سازی این حوزه یک ضرورت راهبردی است، نه یک انتخاب.

محمدی با اشاره به شعار امسال کنکور با عنوان «کنکور سالم، دانشگاه و جامعه پیشرو»، افزود: با همراهی شبکه ملی برگزاری آزمون و مشارکت خانواده‌ها، به دنبال فراهم‌سازی محیطی آرام و ایمن برای داوطلبان هستیم؛ محیطی که هم از نظر روانی و هم اجرایی، امنیت کامل را برای داوطلبان تضمین کند.

رئیس سازمان سنجش تأکید کرد: آزمون سراسری دیگر صرفاً یک آزمون آموزشی نیست، بلکه پدیده‌ای اجتماعی با ابعاد وسیع است. کوچک‌ترین تغییر در سیاست‌های کنکور بازتابی گسترده در جامعه دارد که نشان‌دهنده جایگاه حیاتی و راهبردی حوزه سنجش و ارزشیابی است.

وی با انتقاد از کم‌توجهی‌های گذشته به این حوزه گفت: در کشوری که آموزش رایگان تنها یک‌بار برای هر فرد فراهم شده، امکان آزمون و خطا در انتخاب مسیر تحصیل وجود ندارد. بنابراین باید با برنامه‌ریزی دقیق، فشارهای روانی و اجتماعی وارد بر داوطلبان را کاهش داد.

محمدی همچنین با اشاره به تجربیات جهانی اظهار کرد: در نیجریه، از میان بیش از یک‌میلیون و ۷۰۰ هزار متقاضی، تنها حدود ۲۲ درصد مجاز به انتخاب رشته می‌شوند. این در حالی است که این کشور ۱۶۷ دانشگاه دارد. در چین نیز آزمون سراسری با حضور سه میلیون داوطلب برگزار می‌شود. این داده‌ها نشان می‌دهد که مسئله سنجش و عدالت آموزشی دغدغه‌ای جهانی است.

وی خاطرنشان کرد: ایجاد عدالت آموزشی، ارتقای امنیت آزمون و کاهش اضطراب داوطلبان تنها با همکاری همه‌جانبه نهادهای اجرایی، خانواده‌ها و جامعه علمی کشور ممکن خواهد بود.

محمدی با اشاره به اهمیت و حساسیت آزمون سراسری، گفت: در دو روز برگزاری کنکور، با بیش از ۱۳ میلیون و ۵۰۰ هزار شرکت‌کننده و عوامل اجرایی، عملاً کشور به حالتی خاص درمی‌آید. در بسیاری کشورها مانند کره‌جنوبی، این ایام به نوعی جشن ملی تبدیل شده و تمام جامعه پای کار می‌آید.

وی با بیان اینکه «سنجش، مغناطیس آموزش است» افزود: آزمون سراسری تنها یک رویداد آموزشی نیست؛ یک واقعه اجتماعی-ملی است که امنیت روانی داوطلبان و جامعه را درگیر می‌کند. کوچک‌ترین خلل در اجرا می‌تواند کل اعتبار آزمون را زیر سؤال ببرد.

رئیس سازمان سنجش با اشاره به تجربه کشورهای مختلف از جمله ترکیه، چین، ژاپن و کره جنوبی، خاطرنشان کرد: ما نیز باید آزمون سراسری را به عنوان یک فعالیت ملی نهادینه کنیم. برای همین، مسئولیت صفر تا صد اجرای آزمون دوم را به ستادهای استانی واگذار می‌کنیم تا با هماهنگی نهادهای امنیتی، قضایی و اجرایی، امنیت کامل برقرار شود.

وی در ادامه تأکید کرد: مقوله عدالت آموزشی، کلیدی‌ترین عنصر آزمون سراسری است. با وجود همه نقدها، این آزمون هنوز تنها فرصت واقعی برای افراد مستعد در دورترین نقاط کشور است تا به حق خود در آموزش عالی برسند.

محمدی درباره سیاست‌های جدید پذیرش دانشجو گفت: قانون مبنای ما، مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی و قانون ساماندهی پذیرش دانشجو پس از متوسطه است. بر اساس این مصوبات، از سال ۱۴۰۴، ۶۰ درصد نمره نهایی از پایه دوازدهم و ۶ درس از پایه یازدهم با تأثیر مثبت خواهد بود. در سال ۱۴۰۵، ۶ درس پایه یازدهم با تأثیر قطعی و از سال ۱۴۰۶، تمامی دروس یازدهم و دوازدهم با تأثیر ۶۰ درصدی لحاظ خواهند شد.

وی افزود: با وزارت علوم و شورای سنجش و پذیرش هماهنگ کرده‌ایم تا چگونگی اجرای این مصوبات نیز به‌صورت روشن و دقیق به شورا محول شود و دغدغه‌های خانواده‌ها کاهش یابد.

محمدی با اشاره به ثبت‌نام آزمون در آذرماه، اعلام کرد: نوبت اول آزمون سراسری ۱۴۰۴ در صبح و عصر روزهای پنجشنبه و جمعه، ۱۱ و ۱۲ اردیبهشت‌ماه برگزار خواهد شد. تمام مقدمات فراهم شده و انتظار داریم با مشارکت همگانی، آزمونی سالم، آرام و عادلانه داشته باشیم.

معاون وزیر علوم با ارائه آماری از ترکیب شرکت‌کنندگان کنکور سراسری، به بررسی چالش‌های موجود در فرایند اجرایی و اهمیت نگاه ملی در برگزاری این آزمون پرداخت.

وی با اشاره به اینکه ۶۳ درصد شرکت‌کنندگان کنکور سراسری خانم‌ها هستند، گفت: این نسبت باید در ترکیب تیم اجرایی و شبکه استانی نیز حفظ شود و ما باید افرادی را از جنس خانم‌ها با توانمندی‌های لازم به کار بگیریم.» وی افزود:کشورهای مختلف جهان به این مسئله توجه خاص دارند و در سیاست‌گذاری‌های آموزشی خود، زنان را در جایگاه‌های مهم قرار داده‌اند.

رئیس سازمان سنجش با اشاره به ادغام کنکور سراسری و کنکور پذیرش دانشجو معلم در سال جاری، افزود: امسال بیش از ۴۷۰ هزار نفر در آزمون‌های مختلف ما شرکت کرده‌اند. این آزمون‌ها نه تنها در ایران بلکه در کشورهای دیگر نیز به صورت ملی برگزار می‌شود و در این زمینه، از تجربیات کشورهایی مانند چین استفاده کرده‌ایم.

محمدی  به اهمیت هماهنگی دقیق و مشارکت همه‌جانبه نهادهای مختلف کشور در برگزاری آزمون سراسری اشاره کرد.

وی با بیان اینکه باید تمامی عوامل اجرایی آزمون با کیفیت و از بهترین نیروها انتخاب شوند، گفت: اگر آزمون ملی است، باید بهترین نیروها را برای اجرای آن به کار بگیریم. همچنین در دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی باید توجه ویژه‌ای به مشارکت در این فرآیند شود.

محمدی سیدشکری در پایان تأکید کرد: ما باید از بروز روزمرگی در فرآیند برگزاری آزمون جلوگیری کنیم تا آزمون سراسری با کیفیت و به بهترین نحو ممکن برگزار شود.