مدیرکل فرهنگی، هنری وزارت آموزش و پرورش خبر داد
رشد ۱۸ درصدی مشارکت دانشآموزان در پرسش مهر/ ارسال ۴ میلیون اثر
مدیرکل فرهنگی، هنری وزارت آموزش و پرورش به مشارکت بیش از یک میلیون دانشآموز در فراخوان پرسش مهر و رشد ۱۸ درصدی مشارکت در این فراخوان اشاره کرد و افزود: نزدیک به چهار میلیون اثر در فراخوان پرسش مهر امسال شرکت کردهاند که در طول ۱۶ سال گذشته کمنظیر بوده است.
![رشد 18 درصدی مشارکت دانشآموزان در پرسش مهر/ ارسال 4 میلیون اثر](https://cdn.mojnews.com/thumbnail/AIcYhyrhgEvB/wYsQRh7N_U9-KhUZFvV4AomaL5yZePK-ajtEs8kcp-9YVVASashH6K5BPTC17PhAidh8SlFsB25MgjrEllAeh7BvN78lKH6o/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4+%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2.jpg)
به گزارش خبرگزاری موج، مهدی علی اکبرزاده در آیین اختتامیه هفدهمین فراخوان پرسش مهر لرستان که در خرمآباد برگزار شد، گفت: سواد رسانهای و سواد ارتباط سمعی بصری در تمام کشورهای دنیا بیشاز سواد آموزشی ارتباطات را تسهیل میکند.
وی به مشارکت بیشاز یک میلیون دانشآموز در فراخوان پرسش مهر اشاره کرد و افزود: جوانان و نوجوانان بهدلیل همگامی با تکنولوژیهای روز بیش از بزرگسالان سواد رسانه دارند و در فضاهای مجازی حضور دارند.
علی اکبرزاده تاکید کرد: جوانان در عرصه سواد رسانهای بیش از دیگران توانایی تجزیه و تحلیل برنامههای رسانهای را دارند و میدانند که در پس تمام برنامهها و فیلمها چه هدفی نهفته است و فیلم و گزارش رسانهای میخواهد چه پیامی را به مردم انتقال دهد.
وی تاکید کرد: زمان فریبکاری و دروغپردازی به پایان رسیده است و همه چیز برای افکار عمومی مانند شیشهای شفاف کاملاً هویداست.
علی اکبرزاده به آگاهی نسل جوان اشاره کرد و گفت: دانشآموز امروز میداند که در فضای رسانهای امروز نیاز به تعامل هست و تقابل جواب نمیدهد.
علیاکبرزاده پرسش مهر ریاست جمهور را توجه به افکار و اندیشههای نسل جوان عنوان و اظهار کرد: باید لبخند را بر چهرهها نشاند و با لبخند با مردم سخن گفت.
وی گفت: ما برای تعامل با دنیا به چهرهای خندان و با نشاط نیازمند هستیم و باید بدانیم که در سایه لبخند و محبت خشونت رخت برمیبندد و تعامل و دوستی فرش میگستراند.
مدیرکل فرهنگی، هنری وزارت آموزش و پرورش به رشد ۱۸ درصدی مشارکت در فراخوان پرسش مهر اشاره کرد و افزود: نزدیک به چهار میلیون اثر در فراخوان پرسش مهر امسال شرکت کردهاند که در طول ۱۶ سال گذشته کمنظیر بوده است.
ارسال نظر