مدیرکل آموزش و پرورش فارس:
جامعه نخبگانی متناظر با تخصصی که دارند به اموزش و پرورش کمک کنند
مدیر کل آموزش و پرورش فارس با اشاره به اینکه اموزش و پرورش متعلق به همه است گفت: جامعه نخبگانی متناظر با تخصصی که دارند وارد اموزش و پرورش شده و در مسیر تعلیم و تربیت به این دستگاه عظیم کمک کنند.
، محمد خلیل عسکری در دیدار با کامران باقری لنکرانی؛ رئیس مرکز تحقیقات سیاستگذاری سلامت کشور و معاونین وی در شیراز اظهار داشت: خوشحالیم که سمینار بین المللی اخیر سلامت زنان که در شیراز برگزار شد رویکردی دانش اموز محور داشت.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس بیان کرد: دانش اموزان امروز ما، پدران و مادران آینده کشور هستند و توجه به سلامت آنها در این سن از بسیاری از بیماری ها و آسیب ها در اینده جلوگیری خواهد کرد.
عسکری گفت: اموزش و پرورش در این دولت کار خود را بر مبنای سند تحول بنیادین اغاز کرده و مواردی که در سند تحول بیان می شود مربوط به همه نسل ها و اقوام در همه دوره ها می شود.
مدیر کل آموزش و پرورش فارس افزود: بر همین مبنا پیشنهاد تشکیل یک کارگروه مشترک با مرکز تحقیقات سیاستگذاری سلامت کشور را دارم.
عسکری گفت: اموزش و پرورش استان فارس به عنوان کریدور و گذرگاه علمی و فناورانه ایران و جهان انتخاب شده و لذا در این خصوص همکاری مشترک با مرکز تحقیقات سیاستگذاری سلامت کشور امری بسیار مهم است.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس بیان کرد: مساله سلامت دانش اموزی باید به گفتمان اساسی استان تبدیل شود و همه بخش ها و دستگاهها در خصوص این مساله نقش آفرینی کنند.
عسکری بااشاره به اینکه اموزش و پرورش متعلق به همه است، ادامه داد: جامعه نخبگانی متناظر با تخصصی که دارند وارد اموزش و پرورش شده و در مسیر تعلیم و تربیت به این دستگاه عظیم کمک کنند.
رئیس مرکز تحقیقات سیاستگذاری سلامت کشور نیز در این دیدار به بیان گزارشی از برگزاری همایش بین المللی سلامت زنان که با همکاری ویژه اموزش و پرورش در شیراز برگزار شد پرداخت.
کامران باقری لنکرانی اظهار داشت: متاسفانه یکی از اسیب هایی که فضای مجازی بر روی نسل جوان گذاشته این است که برخی نوجوانان ما الگوهای خود را از شخصیت هایی در فضای مجازی می گیرند که این افراد در واقعیت چیز دیگری هستند.
وزیر اسبق بهداشت، درمان و اموزش پزشکی همچنین گفت: موضوع چاقی و بیماری های ناشی از ان درحال تبدیل به یک بحران می باشد و باید در این زمینه فرهنگ سازی از اموزش و پرورش شروع شود.
رئیس مرکز تحقیقات سیاستگذاری سلامت کشور به شاخص امید در جامعه نیز اشاره کرد و افزود: مرحله نوجوانی و جوانی مرحله ای است که الگوها نقش بسزایی دارند و معرفی الگوهای موفق منجر به افزایش امید در جامعه خواهد شد.
باقری لنکرانی گفت: علاوه بر انجام برنامه های کلی باید به صورت موردی نیز در بخش هایی که آسیب جدی وجود دارد ورود کرد.
در این دیدار بر همکاری بیشتر اداره کل اموزش و پرورش فارس و مرکز تحقیقات سیاستگذاری سلامت کشور برای افزایش سلامت دانش اموزان و معلمان تاکید شد.
ارسال نظر