نماینده عالی دولت در فارس تأکید کرد:
جایگاه دانش بنیانی و تولید دانش، در مراکز علمی است/ دانشگاه نسل سوم باید نوآور و کارآفرین باشد
نظام بهره وری اقتصادی و سیاسی مبتنی بر دانش بنیانی لذا جایگاه دانش بنیانی و تولید دانش، در مراکز علمی است.
به گزارش خبرگزاری موج از فارس، اسماعیل تبادار در حاشیه بازدید امروز خود از مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام با یادآوری این مطلب که استان فارس دارای پیشینه علمی، فرهنگی، تاریخی، مذهبی و زیرساخت های بنیادی علوم مختلف از گذشته تاکنون است، افزود: نظام بهره وری اقتصادی و سیاسی مبتنی بر دانش بنیانی لذا جایگاه دانش بنیانی و تولید دانش، در مراکز علمی است که در این خصوص باید گفت زمان مربوط به دانشگاه های نسل اول و دوم گذشته و اکنون دانشگاه نسل سوم در کنار ارائه آموزش دانشگاهی باید نوآور و کارآفرین باشد.
استاندار فارس تأکید کرد: مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) در شیراز باید با رویکرد بین المللی و کارکردهای فراگیر آن ها مورد توجه ویژه قرار گیرند.
وی ادامه داد: این دو مرکز در ابعاد ثبت و ضبط رهاوردهای علمی دنیا و همچنین در تقویت ارکان علمی کشور نقش آفرینی می کنند که این دو مؤلفه ضرورت دیروز، امروز و فردای ماست.
نماینده عالی دولت در استان فارس به وجود 160مرکز علمی در شیراز اشاره کرد و گفت: کسب رتبه دوم دانشگاه شیراز در کشور به دلیل وجود این مرکز علمی و مهم است که جایگاه رفیعی در ثبت و ضبط دستاورد علمی دنیا را دارد و در تقویت ارکان علمی کشور نیز نقش آفرینی می کند.
تبادار یادآور شد: تنها در دانشگاه شیراز و دانشگاه علوم پزشکی حدود ۲ هزار نفر از اساتید برجسته علمی حضور دارند که دارای رتبه و جایگاه علمی در سطح کشور و دنیا هستند.
وی ادامه داد: همچنین وجود مراکز علمی دیگر از جمله پارک علم و فناوری و بنیاد نخبگان موجبات تقویت جایگاه علمی استان و کشور را فرآهم آورده اند.
نماینده عالی دولت در استان فارس در ادامه با بیان اینکه نظام بهره وری اقتصادی و سیاسی مبتنی بر دانش بنیانی است، گفت: جایگاه دانش بنیانی و تولید دانش در این مراکز علمی است.
تبادار افزود: زمان دانشگاه های نسل اول و دوم گذشته و اکنون دانشگاه نسل سوم در کنار ارائه آموزش دانشگاهی باید نوآور و کارآفرین باشد.
وی ادامه داد: امروز امر تحقیق و پژوهش به عنوان مؤلفه ای است که اگر به موضوع نوآوری و کارآفرینی پیوند و ارتباط نداشته باشد، علم به معنای اخص آن، معنا و مفهوم پیدا نمی کند.
استاندار فارس با بیان اینکه در تولید علم و دانش و کاربردی کردن آن، باید باور و اعتقاد راسخ داشته باشیم، گفت: باید برای پایگاه منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری و مرکز علمی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام علاوه بر جایگاه علمی، یک برنامه جامع تدوین کنیم و بنیان آن را مستحکم کنیم که جابجایی آن از استان به جای دیگر مفهومی نداشته باشد و در جهت تثبیت این مرکز علمی بین المللی کارساز و نقش آفرین نیز اهتمام و جدیت وافر داشته باشیم تا پرچم آن بیش از گذشته برافراشته شود.
تبادار افزود: باید به بنیان های علمی و مراکز دانشگاهی دوسویه بنگریم و با تحقیق و آسیب شناسی مناسب شعار ارتباط مؤثر بین دانشگاه و صنعت و تولید را محقق کنیم.
وی با بیان اینکه دانشگاه های دنیا دپارتمان هایی دارند که افزون بر رصد های علمی، علم را به سرمایه اقتصادی تبدیل می کنند، خاطرنشان کرد: این مراکز علمی مهم، تولید علم را در خدمت سرمایه و اقتصاد قرار می دهند و بر مبنای عاملیت بر موضوع نیاز به تأمین مالی برنامه های آتی خود ندارند و در راستای تقویت بنیان علمی خود قدم بر می دارند و نظام سرمایه و اقتصاد خود را نیز فراهم می کنند.
نماینده عالی دولت در استان فارس گفت: مراکز دانشگاهی باید خیلی شفاف ایرادات و مشکلات را مشخص و به ارائه راهکار بپردازند و در کنترل بحران هایی مثل بحران آب و مسائلی مانند سرمایه گذاری و کشاورزی راهکارهای خود را به ما ارائه دهند.
تبادار اظهارکرد: اگر کشورهای منفعت طلب و زورگوی دنیا فرصت عرصه سیاسی را از ما سلب می کنند باید از طریق تقویت جایگاه علمی، فرهنگی و حوزه گردشگری، دیپلماسی سیاسی را ارتقاء بخشیم و هر راهکاری که بتواند اصل و فرع ما را به دنیا نشان دهد و برجستگی های فرهنگی و تاریخی خود را عرضه کند، استفاده مطلوب کنیم.
استاندار فارس بر لزوم تقویت جایگاه علمی و گردشگری به عنوان عاملی اثرگذار در ارتقای دیپلماسی سیاسی در سطح بین المللی تأکید کرد و گفت: اتخاذ راهکار مطلوب به منظور شناساندن و نشان دادن برجستگی های علمی، فرهنگی و تاریخی کشور در عرصه بین المللی موجب ارتقای دیپلماسی سیاسی می شود.
ارسال نظر