رییس سازمان فرهنگی اجتماعی ورزشی شهرداری یزد:
ترویج فرهنگ مشارکت و مسئولیت پذیری دانش آموزان، از اهداف اجرای طرح «شهردار مدرسه» است
رییس سازمان فرهنگی اجتماعی ورزشی شهرداری یزد گفت: هدف از اجرای طرح «شهردار مدرسه» تقویت حس مسئولیت پذیری و مشارکت جویی دانش آموزان در سطح شهر، مدرسه و خانواده است.
به گزارش خبرگزاری موج یزد، حجت الاسلام صداقت رییس سازمان فرهنگی اجتماعی ورزشی شهرداری یزد در جلسه هم اندیشی اجرای طرح شهردار مدرسه گفت: طرح شهردار مدرسه با مشارکت سازمان فرهنگی اجتماعی ورزشی شهرداری یزد و اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان استان یزد با هدف آمادگی ورود نوجوانان به زندگی در جامعه ای بزرگتر از مدرسه اجرا و برنامه ریزی شده است.
به نقل از روابط عمومی سازمان فرهنگی اجتماعی ورزشی شهرداری یزد حجت الاسلام والمسلمین مجتبی صداقت در جلسه هم اندیشی اجرای طرح شهردار مدرسه که با حضور «محمدباقر پارساییان» عضو شورای شهر، «حسین میرشریف» رییس اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزی، نماینده آموزش و پرورش، مدیران و معاونین مدرسه های شرکت کننده در این طرح برگزار شد، با بیان اینکه مخاطبان طرح شهردار مدرسه، دانش آموزان مقطع متوسطه اول است، گفت: خواستگاه این طرح تقویت، رشد و مشارکت دانش آموزان بصورت عملی و بنیادین در بستر مدرسه است، چرا که مدرسه یکی از موثرترین فضاها برای آموزش، ترویج فرهنگ مشارکت و تبلور شخصیت و مسئولیت پذیری دانش آموزان است.
وی با اشاره به اینکه سنت و تفکر مشارکت باید از دوران کودکی و نوجوانی به افراد آموزش داده شود تا موثرتر و سودمندتر باشد، افزود: طرح شهردار مدرسه وسیله ای برای تحقق اهداف معین حول محور شخصیت بخشیدن به نوجوانان، تقویت مشارکت جویی دانش آموزان در سطح شهر و مدرسه به خانواده است.
وی اعلام کرد: این طرح در راستای استفاده از ظرفیت های ارزشمند دانش آموزی و کاهش آسیب های اجتماعی با توجه به افزایش در شرایط کرونا در مدارس اجرا می شود، گفت: طرح شهردار مدرسه هدف های بزرگی از جمله ارج نهادن به شخصیت و کرامت دانش آموزان، تقویت خودباوری و اعتماد به نفس در آنان، استفاده از نقطه نظرات دانش آموزان در امور مدرسه و زمینه سازی برای آموزش و ارتقای سطح فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان برای حضور موثر و بهتر آنان در عرصه های مختلف جامعه را دنبال می کند.
رییس سازمان فرهنگی اجتماعی ورزشی شهرداری یزد با اشاره به اینکه در این طرح با مسئله شناسی و برنامه ریزی آشنا می شوند، گفت: از جمله فعالیت های شهردار مدرسه می توان به شناسایی و اولویت بندی وضعیت پیرامون مدرسه تا شعاع ۵۰۰ متری، شناسایی و اولویت بندی نیاز های مدرسه، انتخاب ۵ نفر به عنوان معاونین شهردار مدرسه، جلب مشارکت حداکثری دانش آموزان در برنامه های طرح شهردار مدرسه و ارتباط و برگزاری جلسه با رابط طرح اشاره کرد.
صداقت در ادامه گفت: پس از انتخاب شهردار مدرسه، رویداد آموزشی ویژه شهرداران مدرسه برگزار می شود و به طور کامل آموزش می بینند و با وظایف و مسئولیت های خود آشنا می شوند.
عضو شورای شهر یزد در این جلسه با بیان اینکه اکثر مردم اطلاعات کاملی از قوانین شهرداری ندارند و این باعث ایجاد مشکلات بسیاری شده است، گفت: این طرح می تواند با آموزش نسل جدید و همچنین انتقال این آموزش ها به خانواده، باعث کاهش بعضی مشکلات و ارتقای سواد شهروندی جامعه و اتفاقات خوب شود.
«محمدباقر پارساییان» یکی از مزیت های این طرح را ارتباط مستقیم مدرسه و اعضای آن با شهردار و اعضای شورای شهر یزد دانست و افزود: حضور آنان در مدرسه می تواند برای مدرسه در جهت رفع مشکلات بسیار مفید و سودمند باشد. در این طرح هم نگاه حمایتی از مدارس و هم نگاه آموزشی و فرهنگی دنبال می شود.
وی گفت: اعضای شورا با دلسوزی در صدد رفع مشکلات بر می آیند و بسیار پیگیر هستند، همچنین دانش آموزان می توانند از قسمت های مختلف شهرداری از جمله مانیتورینگ شهرداری، سازمان حمل و نقل، سازمان مدیریت پسماند و سایر سازمان ها ی شهرداری بازدید کنند.
مسئول اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان نیز در این نشست با بیان اینکه ۱۰ مدرسه دخترانه و ۱۰ مدرسه پسرانه برای اجرای این طرح در هر منطقه شهرداری انتخاب شده است، گفت: اصلی ترین هدف اجرای این طرح، رشد و ارتقای روحیه اجتماعی، اخلاقی و فرهنگی دانش آموزان است.
«حسین میرشریف» با بیان اینکه شهردار مدارس از پایه نهم انتخاب می شود، افزود: هدف ما از اجرای این طرح ایجاد بستر مناسب برای تعامل فکر، اندیشه و نظرات دانش آموزان با مسئولین، توسعه قدرت، تصمیم گیری و تعامل بین تشکل ها طرح ریزی شده است.
گفتنی است؛ در ابتدای جلسه، مدیران و معاونین مدارس نقطه نظرات و سوالات خود را مطرح کرده و هم اندیشی لازم در اجرای هرچه بهتر این طرح صورت گرفت.
ارسال نظر