English

اختلاط پایه پنجم و ششم در طرح ۳-۳-۶ نظام آموزشی

نماینده عالی استاندار در شورای آموزش‌ و پرورش مازندران درباره طرح ۳-۳-۶ در نظام آموزشی، گفت: در اجرای تعهد این طرح با مشکلات زیادی در ۶ سال اول تحصیلی روبه‌رو هستیم به طوری که در برخی مدارس، اختلاط پایه پنجم و ششم را داریم.

اختلاط پایه پنجم و ششم در طرح 3-3-6 نظام آموزشی

به گزارش خبرگزاری موج،محمد نیکخوملک‌شاه در جلسه شورای آموزش و پرورش نوشهر  با اشاره به اینکه در پروژه مهر شعار سال مبتنی بر اینکه «مدیر باید راهبر برنامه درسی باشد»، اظهار کرد: مدیر نباید وارد کلاس درس شود مگر آن‌که اطلاعات بالایی داشته باشد یا مسلط به شیوه‌های تدریس معلمی باشد.

وی با بیان اینکه استراتژی هدایت تحصیلی یک هدف است و باید در مدارس اجرایی شود، افزود: در بحث ساماندهی مدارس، همه معلمان مازاد دوره متوسطه را به سمت مدارس ابتدایی کم کردیم و سوق دادیم که البته دارای تخصص لازم هم باید باشند.

نماینده عالی استاندار در شورای آموزش‌ و پرورش مازندران درباره طرح ۳-۳-۶ در نظام آموزشی، تصریح کرد: در اجرای تعهد این طرح با مشکلات زیادی در ۶ سال اول تحصیلی رو به‌رو هستیم به طوری که در برخی مدارس، اختلاط پایه پنجم و ششم را داریم که این خود معضلی در حوزه تربیتی است.

این مسؤول خاطرنشان کرد: در بحث توسعه متوازن در زمینه هدایت تحصیلی براساس برنامه تدوین شده، بخش فنی و حرفه‌ای کل کشور که باید به ۴۵ درصد برسد الان بر روی ۳۴ درصد قرار دارد ولی استان مازندران در این حوزه به ۴۱ درصد رسید و به نوعی شاید تاوان دیگر استان‌ها را می‌پردازد.

نیکخوملک‌شاه گفت: در زمینه زیرساخت‌ها و تجهیز رشته‌های تحصیلی با مشکلات مواجه هستیم و بنابراین باید توسعه متوازن را به جای کمی، کیفی ببینیم.

 

آیا این خبر مفید بود؟
دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه